杨岳教育

当前，我国早教教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题，严重制约早期教育事业的健康发展。加强早教师队伍建设、提高早教师队伍质量已成为目前早期教育发展的首要任务。

早教师资培训主要是学习和掌握早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作，既是社会对早教师的基本要求，又是早教师尽快熟悉胜任本职工作的基本途径，同时还是早教师提高工作质量、提升工作水平的不竭动力。

课程介绍

早期教育指导师内容是根据多元智智能能教育、感觉统合训练、奥尔夫音乐、蒙氏教育等国外先 进早教理念为理论依据，结合早期教育指导师教材大纲.

授课内容主要为：0～6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0～3岁亲子早教课程设计及组织指导、3～6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用及早教基地筹建与运营等。授课内容注重实际操作能力的培养，方法更先进、知识更全面。

培训特色

课程优势

凡经培训并参加考试合格者由全国职业人才认证管理中心统一颁发《早期教育指导师》岗位能力证书，根据中华人民共和国《职业教育法》的有关规定，本证书是岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业培训的证明，是任职、上岗的重要依据之一。

该证书可作为用人单位对持证人任用、考核、聘用和能力评价的重要依据。证书有安全金属线、防伪水印、透光可视、荧光LOGO，二维码防伪、官方网站查询；证书序列号，确保证书唯一性，封面由国徽和岗位职业技能证书字样组成，全国通用。

培训内容

培训专家